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Dans le cadre d’un projet à l’école Sainte-Anne Histoire de phoque Poursuivant leurs recherches sur les phoques dans le cadre du projet européen « De côte en côte », les élèves de CM1 de l’école Sainte-Anne ont reçu la visite de Perrine Pinzivalli, animatrice pédagogique de la Coordination mammalogique du Nord de la France (1). A l’aide d’un questionnaire-jeu à remplir et de diapositives prises en Baie de Somme, l’animatrice a expliqué aux enfants ce qu’était un phoque. De l’anatomie d’un mâle et d’une femelle, jusqu’à leur comportement en groupe vis-à-vis du bébé, toute la vie du mammifère marin a été passée en revue. Elle leur a montré ce qui différencie les poissons des mammifères, comment reconnaître un phoque veau-marin d’un phoque gris. Pour savoir les observer sans nuire à leur tranquillité, l’animatrice a aussi donné quelques conseils. Si les phoques sont de gros animaux marins, ils demeurent néanmoins fragiles et sensibles aux dérangements. Aussi est-il impératif de les regarder de loin (au moins cent mètres). Si un mammifère marin est échoué, phoque ou cétacé, vivant ou mort, il ne faut absolument pas le toucher mais composer le 18 pour en avertir les sapeurs-pompiers. (1)
Perrine Prinzivalli, maison des associations, 864 rue Robelin,
62730 Les-Hemmes-de-Marck |
